文章目录

1 引言

2 人工智能在金融领域的应用现状

3 高职院校开展AI金融课程的现状

4 高职院校开展AI金融课程的问卷调研——以四川现代职业学院为例

4.1 企业对AI金融人才的需求调研

4.2 在校大学生学习AI金融科技课程的意愿调查

4.3 开展AI金融科技课程教师胜任能力调研

5 高职院校开展AI金融科技课程的建议——以四川现代职业院校为例

文章摘要:在"智能+"背景下,本文对高职金融专业开展AI金融科技课程的可行性进行研究,以四川现代职业学院为例,通过对企业人才需求、在校生学习意愿和任职教师教学能力等三个维度进行调查,发现在本校开展这类课程是可行的,同时结合同类院校的办学经验和人才培养模式,最后提出了"智能+"背景下金融专业应用型人才培养模式的建议。

文章关键词:

论文DOI:10.19699/j.cnki.issn2096-0298.2021.20.175

论文分类号:F830-4;G712

文章来源：《兰州石化职业技术学院学报》 网址: http://www.lzzyxyxb.cn/qikandaodu/2021/1023/1574.html

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